第二课：从烽火台到互联网
教学目标：
　　知识：使学生知道古代通信的主要方式和特点；知道近代以来通信的主要种类和特点。
　　能力：培养学生分析概括小结的主要内容，并能有条理的表达大意的能力。
　　情感、态度、价值观：向学生渗透科学技术是第一生产力的观念；使学生初步理解科学技术的发展推动了人类社会的进步。
教学重点：古代通信的特点和方式
教学难点：古代通信到近代以来的通信变化即如何体现“发展”。
教学过程：

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